Конспект уроку "Що таке енергія"

Тема: Що таке енергія  і для чого вона потрібна?

Мета: ознайомити учнів з поняттям «енергія»; розвивати логічне мислення, мовлення; сприяти розвитку інтересу до предмета.

Хід уроку

І.Організаційний момент

1.Привітання

Продзвенів дзвінок –

Розпочнемо наш урок!

Допитливі в нашім класі діти

Про все хочуть знать на світі!

2.Повідомлення синоптика

Сьогодні 15 листопада 2016 року. За вікном осінь. Температура повітря зранку була… . Небо похмуре. Парасольки можна залишити вдома, бо опадів не має. Незважаючи на погоду за вікном, у нашому класі сяє сонечко. Настрій прекрасний! Дощу не очікується. Тому можемо сміливо розпочинати наш урок.

ІІ Мотивація навчальної діяльності.

1.« Передбачення»

Переходимо до вивчення нового розділу, а якого саме ви дізнаєтеся, коли розгадаєте кросворд

Кросворд

По дроту гуляє,

Темряву розганяє.

(Електрика)

Масляниста рідина,

З різким запахом вона,

Темно-бурий колір має,

Під землею залягає.

Чорним золотом її

Звуть всі люди на землі,

З неї роблять, любий друже,

Гас, бензин, машинне масло,

Фарбу, гуму і пластмаси.

(Нафта)

Усі його люблять, усі його чекають, а хто подивиться — кожен скривиться. (Сонце)

Синя стрічка блищить,

Щось тихенько гомонить.

І біжить собі, біжить,

Не зупиниться й на мить.

(Річка)

Під землею вогонь горить, а на плиті обід кипить.

(Природній газ)

Хоч безкрилий, а літає,

Безголосий – свище.

Хоч безрукий, а буває,

Груші з дерева збиває,

Навіть часом вириває

Сосни з коренищем.

А як втомиться – впаде

І нема його ніде.

(Вітер)

Грію взимку я будови,

З мене паливо чудове,

Я потрібне для тепла,

З мене зроблені, до речі,

І такі корисні речі,

Як пластмаси, гума, фарба,

Ліки, спирт, бензин, смола.

Чи впізнали ви мене? Я — …

(вугілля кам’яне).

.2.Завершіть речення.

Світ, в якому ми живемо, щомиті змінюється: всі тіла рухаються, виконують якусь роботу.

Вітер (що робить?) ……… дерева, …… повітряного змія.

Сонце (що робить?) ……. , ……. нашу Землю.

Метелики (що роблять?)……. над квітами.

 Діти (що роблять?)……., ……., ……, …. .

—  Сьогодні ми починаємо вивчати нову тему «Сонце — джерело енергії на Землі».
ІІІ.Повідомслення теми і мети уроку

—  Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся, що таке енергіяі для чого вона потрібна?

IV.   ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ 

1.Розповідь учителя

-Енергія є в усьому. За допомогою енергії можна приготувати їжу, обігріти житло, змусити працювати побутові прилади, освітити вулиці, вивести в море кораблі. Енергія батарейки змушує світити ліхтарик, рухатися іграш­ку, стрілки годинника.
Поживні речовини, які ми одержуємо з їжею, також містять енергію. її ми витрачаємо під час ігор, виконання фізичних вправ або певної роботи.

 Енергія – це здатність тіла рухатися чи виконувати роботу.

Енергія (з грецької) – діяльність, сила.

         Людина, машина, яблуко, завіси дверей виконують роботу, значить  вони володіють енергією. Енергією володіють не лише рухомі, а й нерухомі тіла: людина та машина  можуть розпочати рух, яблуко - впасти з дерева, а двері – відчинитися.

     Для виконання роботи потрібна енергія. Її ми отримуємо від вітру, Сонця, корисних копалин. Їх називають джерелами енергії.

—  Поміркуйте! Яку людину ми називаємо енергійною?
2.    Робота за підручником (с.62-64)

Розгорніть підручник на с. 60. Знайдіть і прочитайте, що ж називають енергією?

Отже, енергія — це здатність тіла виконувати будь-яку роботу.

—  Розгляньте малюнки на с 62.
—  Звідки береться енергія? Куди витрачається енергія?
 3.Продовження розповіді.

А звідки береться енергія, наприклад, у автомобіля? Її одержують із бензину, під час його згоряння у циліндрах. Ця енергія пускає у хід певні сили, які надають рух механізмам автомобіля. У результаті – двигун працює, і це стало можливим завдяки енергії.

Енергію мають сонячне проміння, вітер і вода річок.

Від енергії Сонця працюють сонячні батареї.

Від енергії вітру – вітроенергетичні установки.

Від енергії води працюють гідроелектростанції.

Енергія зберігається у деревині, покладах газу, нафти, кам’яного вугілля і вивільняється під час горіння цих речовин

Давайте ще раз скажемо, звідки черпає енергію людина?

(з їжі, Сонця, вітру, води)

Отже, це все є джерелами енергії

—  У природі є величезні запаси енергії. її мають сонячне проміння, вітри і води річок. Вона зберігається в деревині, покладах газу, нафти, кам'яного вугілля і вивільняється під час горіння цих речовин. Так, електрика, якою ми користуємося вдома, виробляється внаслідок спалювання вугілля або на гідроелектростанціях.

—  Наведіть приклади використання різних видів енергії в побуті.
—  Запам'ятайте! Енергія нікуди не зникає, а тільки переходить з одного виду в інший.
Джерела енергії можна поділити на дві групи. Ті з них, які легко можуть бути поновлені в природі, називають відновлювані. Це енергія вітру, рухомої води. Сонця. Джерела енергії, які неможливо відтворити,— невідновлювані. Це природний газ, нафта, кам'яне вугілля. Адже процес утворення цих корисних копалиндоволі тривалий.
—  Які незручності виникають, коли в будинку раптово зникає електрична енергія?
—  Без енергії неможливо побудувати будинок, завод, місто. За кількістю видобутої і використовуваної енергії можна говорити і про багатство будь-якої країни.
—  Пригадайте, які паливні корисні копалини є в Україні.
—  У світі є потужні запаси вугілля, але газу і нафти набагато менше. Багато країн намагаються не використовувати нові родовища корисних копалин, поки не вичерпано старі.
Висновки
•   Енергією називають здатність будь-якого тіла виконувати роботу.
•   Джерелами енергії є сонячне проміння, вітер, рухома вода. Це відновлювана енергія.
•   Поклади газу, нафти, кам'яного вугілля відносять до невідновлюваних джерел

 V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

1.Гра«Обери»
—  Яке з поданих визначень є найбільш правильним?
•   Енергія — властивість живих організмів, що допомагає їм рухатися.
•   Енергія — джерело руху, здатність здійснювати роботу.
•   Енергія — те, з чого складаються всі речовини.
•   Енергія — властиве неживим предметам джерело руху.
2.    Робота в парах
—  Складіть перелік побутових приладів, для роботи яких потрібна енергія.
VІ. РЕФЛЕКСІЯ. ПІДСУМОК УРОКУ

Асоціативний кущ

Інтерактивна вправа «Незакінчене речення»

Закінчіть речення.

Я дізнав(ла)ся на уроці …

Я навчив(ла)ся …

Мені сподобалося …

Відновлювані джерела енергії — це …

Невідновлювані джерела енергії — це …

Задача

VІІ.ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Прочитайте текст підручника (с. 60—62).

Дайте відповіді на запитання підручника (с. 62).

Виконати завдання 4, 5 у зошиті

—  Які види енергії використовуються людьми на нашій планеті?

Додаток 1

Послухайте розповідь про енергію.

         Що приводить тіла в рух? Це – енергія. Ця невидима сила необхідна всім і скрізь. Адже жодну роботу не можна виконати без витрат енергії.

         Енергія – (грецьке слово) – означає діяльність. Це абстрактне поняття. Воно запроваджене вченими-фізиками, щоб описати єдиними словами термінами – різні явища, пов’язані з теплотою та роботою. Енергія – це те, що дає можливість рухатись, виконувати роботу (бігати, стрибати, писати тощо). Сила – це прояв енергії, за допомогою якої можна виконувати  будь-яку роботу.

Як ви вважаєте, чи має енергію стиснена пружина, піднятий камінець, натягнута тятива лука? Так, адже всі перелічені тіла здатні виконати роботу. Приведена в дію стиснута пружина дитячого іграшкового пістолета рухає кульку; камінець, падаючи з висоти, робить у ґрунті заглибину; натягнута тятива лука штовхає стрілу.

Отже, завдяки енергії та її перетворенню виконується робота.

 Додаток 2

Прочитайте текст

Що таке енергія ? Джерела енергії

Енергія – це здатність тіла рухатися чи виконувати роботу.

Енергія (з грецької) – діяльність, сила.

       Людина, машина, яблуко, завіси дверей виконують роботу, значить  вони володіють енергією. Енергією володіють не лише рухомі, а й нерухомі тіла: людина та машина  можуть розпочати рух, яблуко - впасти з дерева, а двері – відчинитися.

     Для виконання роботи потрібна енергія. Її ми отримуємо від вітру, Сонця, корисних копалин. Їх називають джерелами енергії.

         Існують різні види енергії:

механічна (енергія руху), електрична, теплова, світлова тощо .
    

          Джерела енергії – природні речовини, тіла, явища, завдяки яким можна отримувати енергію. Джерелами енергії є: природний газ, вітер, вугілля, вода, Сонце, торф, нафта тощо.

     Потреби людства в енергії величезні, а запаси корисних копалин – обмежені.              Умов і рослин, із яких горючі корисні копалини виникли у природі, у теперішній час у природі немає.   Тому такі джерела енергії називають  невідновлювальними (вичерпними).    При значних темпах добування та використання запаси таких копалин скоро закінчаться. 

     Інші джерела енергії – практично невичерпні, тому що належать до природних явищ, які проявляються у природі  з певною періодичністю. Вони належать до відновлювальних (невичерпних) , бо постійно або періодично діють в природі (променева енергія Сонця, вітер, енергія води, природна теплова енергія і т. д); 

     

         У нашій країні найбільше запасів такої   не відновлювальної   корисної копалини як кам’яне вугілля.  Останнім часом  в Україні  стали використовувати такі види енергії як сонячна та вітрова. 

  Обговоріть прочитане в парі. Знайдіть в тексті інформацію про те, що таке енергія,  яких вона буває видів . Продовжте речення.

Під енергією розуміють здатність тіл виконувати _______.

   Існують різні види енергії:_______, _______, ________, _______.
   Природний газ, вітер, вугілля, вода, Сонце, торф, нафта – це ________ енергії.

Джерела енергії поділяються на ________ та ____________. 

Виконання будь-якої роботи потребує витрат ______. 

Додаток 3

Дослід. «Звідки береться і чи зникає енергія?»

– А зараз ми спробуємо дізнатися, звідки береться і чи зникає енергія.

1. Вчитель нагріває воду в електрочайнику і наливає її в чашку.

           Чому нагрілася вода в чайнику?  (Електрична енергія перетворюється на теплову).

       2. Вчитель вмикає в класній кімнаті світло.

           Чому в класі стало світло? (Електрична енергія у лампочці перетворюється на світлову).

    Висновок: Енергія ні з чого не виникає і нікуди не зникає. Вона переходить з одного виду в інший.

Додаток 4

Інформація для вчителя

Енергетична скарбниця України

            Найпоширенішим джерелом енергії в Україні є горючі корисні копалини - нафта, газ, кам'яне вугілля, торф. Спалюючи їх на теплових електростанціях, у двигунах внутрішнього згорання автомобілів, тракторів, суден, тепловозів, літаків, отримують енергію. Недоліком цього способу добування енергії є забруднення навколишнього середовища – в атмосферу потрапляє багато шкідливих речовин. До того ж запаси нафти, газу, вугілля не безмежні. І спалювати їх лише для одержання енергії економічно не вигідно, бо з них ще виготовляють тисячі цінних речовин і матеріалів, зокрема гуму, пластмаси, пральні порошки, лінолеум, штучну шкіру.

            Інше потужне джерело енергії - вода, що падає з висоти штучної загати - греблі - і змушує рухатися механізми, які на гідроелектростанціях виробляють електричну енергію.

            Гідроелектростанції споруджують на повноводних річках із відповідним рельєфом місцевості. Атмосферу таке джерело енергії не забруднює, а от природним екосистемам завдає шкоди. З'ясуємо, якої.

            Невід'ємною частиною гідроелектростанції є штучна водойма - водосховище, будівництво якого потребує затоплення великих територій. Унаслідок цього під водою опиняються родючі ґрунти. Механізми таких станцій частково знищують мешканців водойм, а гребля перекриває шлях рибі до нерестилищ.

            Першу в Україні гідроелектростанцію - Дніпрогес - збудовано  на Дніпрі в районі Запоріжжя. Нині води Дніпра віддають людям свою енергію ще на 5 гідроелектростанціях. Є гідроелектростанції й на інших річках, зокрема Дністровська та Теребле-Ріцька в Закарпатті.

            В Україні здавна використовували енергію вітру - за допомогою вітряків мололи зерно на борошно, на човни встановлювали вітрила. А в країнах, розташованих на узбережжі морів, де дмуть постійні вітри, нині споруджено вітрові електростанції.

            Людина намагається використовувати й таке потужне джерело енергії, як Сонце. У цьому їй допомагають спеціальні пристрої - сонячні батареї. Проте, як ви здогадуєтесь, уночі чи похмурого дня сонячні батареї не працюють.

            Не так давно людина освоїла особливу енергію - енергію атома, або ядерну. Учені виявили, що найменшу складову молекул - атом - можна розщепити, тобто зруйнувати. При цьому виділяється енергія. Пригадайте, що у крапці, поставленій на папері графітовим олівцем, атомів Карбону більше, ніж можна бачити зір на небі. Тож атомне паливо вигідне тим, що для вироблення енергії його треба, порівняно з нафтою, газом, вугіллям, зовсім небагато.

            Найпоширеніше паливо атомних станцій - атоми хімічного елемента Урану. На території України є поклади уранових руд. Це джерело енергії не забруднює ні повітря, ні воду, якщо ним правильно користуватися. Однак у разі аварії на атомній електростанції, як-от на Чорнобильській АЕС, що сталась у 1986 році, природа і людина зазнають непоправної шкоди.

Додаток 5

Встановіть відповідність між зображенням та назвою  виду енергії. Доповніть своїми прикладами.

 1.                                                   2.                        

 3.                                                             4.

Енергія руху	Енергія тепла	Енергія світла	Електрична енергія

Додаток 6

Назвіть за ілюстраціями джерела енергії. Доповніть своїми прикладами.

                        

Додаток 7

Розпізнай джерело енергії за його описом. Встанови відповідність.

А  Ці джерела енергії знаходяться під землею або біля її поверхні. Їх

використовують для опалення приміщень, руху машин, виробництва

електроенергії. Їх запаси не є безмежні.

Б  Французький письменник Антуан де Сент-Екзюпері писав: “У тебе немає ані смаку, ані кольору, ані запаху, тебе неможливо описати, тобою насолоджуються, не відаючи, що ти таке… Ти – найбільше багатство на світі ”. Про яке джерело енергії йдеться у казці “Маленький принц ”? 

В  Україні здавна використовували цю енергію - за її допомогою  мололи зерно на борошно, вона використовувалася на кораблях.

Г  Це основне джерело енергії на Землі. Без цієї енергії не було би життя

на Землі.

1.     Променева енергія Сонця

2.     Енергія вітру

3.     Енергія падаючої води

4.     Енергія корисних копалин

А	Б	В	Г

Додаток 8

Встановіть відповідність між назвами джерел енергії та їх видами.

1.                      Природний газ.

2.                      Вітер.

3.                      Вугілля.

4.                      Вода.

5.                      Сонце.

6.                      Торф.

7.                      Нафта.

Відновлювальні	Невідновлювальні

Додаток 9

Розпізнайте та назвіть, на яких малюнках зображено використання невичерпної  енергії. Поясніть, чому ви так вважаєте?

А       Добування вогню за допомогою енергії рук       

Б, В  Використання енергії вітру                               

Г       Використання енергії води                                     

Д      Використання електричної енергії                                                

Додаток 10

Обери та познач одне правильне твердження.

1.Невичерпним джерелом енергії є…

□ Вітер

□ Нафта

□ Природний газ

2. Вичерпним джерелом енергії є…

□ Сонце

□ Вода

□ Вугілля

3.     Електрична енергія увімкненої лампочки перетворюється в енергію…

□ Теплову

□ Світлову

□ Руху

4.     Електрична енергія увімкненого електричного чайника перетворюється в енергію…

□ Теплову

□ Світлову

□ Руху

Додаток 11

Розгляньте малюнок і дайте відповідь на питання: що потрібно людині, білочці, автомобілю, щоб рухатись? Що станеться, якщо не буде їжі в білочки?

Складіть розповідь «Рух – це життя, але для руху потрібна енергія».